Разговоры о будущем на фоне ретроспективы
-А кто-то мне говорил: языки - не профессия, - хмыкаю я, выжимая ложечкой сок из ярко-желтого колесика лимона.
Долька уже имеет достаточно потрепанный вид, но все же достаточно бодра и дает кислинку. Лимон - это роскошь, так что я не спешу тратить его в тех промышленных масштабах, в каких это было привычным раньше. За столом в кухне сидим мы с мамой и сестрой. В открытую дверь с терассы влетает теплый вечерний воздух и запах костра. Запах не удушливый, а пряный - значит жгут не совсем рядом и, скорее всего, сухие ветки да траву.
Пару часов назад кончилось мое занятие с Викой, которая теперь улыбается и довольно охотно откликается в ответ на мои расспросы, в ящик стола убраны деньги за занятие. Увы, они там не задержатся - надо будет что-то купить и я, как миленькая, выужу их, потрачу. Между тем, неплохо бы откладывать. Надо сдать в ремонт несколько пар обуви, починить сумку и каким-то чудом отложить денег на покупку новой черной. В общем и целом, это возможно. Если бы я не заходила в магазин по дороге от учеников за нужными мелочами, которые и так, и эдак придется купить - так почему же не сейчас, раз я рядом прохожу. Если бы на телефоне не кончались деньги и его не надо было пополнять. Если бы... Эх, как трудно отбиваться от этого вечного сослагательного наклонения.читать дальше
Буквально за полчаса до этого чаепития с пришедшими домой родными, мне звонила Б.Т. В нашей семье, надо сказать, есть некий раскол: Б.Т. с ее мужем, бабушкиным братом, настроены решительно против республики, между тем, как дядя с женой да и мама с папой относятся к новшествам с горячим теплом энтузиастов. Бабушка и мы с сестрой просто хотим хоть какой-то стабильности, нам уже не важно где, а еще мы решительно против того, чтобы на этой почве ссориться. Но дядя уже умудрился вычеркнуть из своей памяти довольно близкую родню, родители же лавируют, уклоняясь от ссор так же, как и от встреч. Так вот, Б.Т. звонила, так как рекомендовала меня в качестве репетитора своим знакомым. С ее слов ребята хорошие, я склонна ей верить, так как она - талантливый и влюбленный в свое дело педагог, хотя далеко не идеальна в роли матери семейства и бабушки. В общем, работа опять меня нашла. И будем смотреть как с ней быть.
-Ну, это пока ты учительствуешь, а потом... - мама мечтательно прикрывает глаза. - Потом ты будешь заниматься переводами и вообще сменишь поле деятельности.
-Да ладно, - тяну я скептически. - А мне вот бросать учительство не охота.
-Это у тебя не надолго, года 2 с половиной и разонравится. Вот засекай, - снисходительно улыбается она.
Я уже даже не помню кто или что ей сказало о том, что я через этот срок сменю работу. Не то астролог, не то карты ее, а может то был кофе. Одним словом, мама уверена, что учительская стезя мною осваивается лишь постольку поскольку. Так сказать, плацдарм для ожидания новых перспектив в жизни. Я же склоняюсь к тому, что если и сменю работу, то не потому, что мне разонравится - никто ведь не отменял сокращений, увольнений и прочего всякого. За выгодой я не гонюсь, мне и так огромным авансом видится возможность работы в вузе преподавателем не имея званий. Я стараюсь не думать о том, что, говоря о моей профессии нынешней, мама постоянно оговаривается, что я безусловно могла бы заниматься переводами, но пока не хочу. Меня удручает мысль, что ей кажется: учить - это тупик, а дочь-то умная, она не для того над книгами сидела, чтобы кому-то что-то объяснять за копейки из года в год. Она недоумевает почему я должна возиться с детьми, а не строить карьеру. И не получается объяснить, что на мой взгляд быть преподавателем - это прекрасно, а учитель - самое высокое слово, которым может человек назвать другого. Что мне попросту нравится это постоянное общение с ребятами. Она все время напоминает, что и ей казалось, что она хочет быть учителем, но, к счастью, так вышло, что она стала экономистом...
-А мне с детства нравится. Не разонравилось же до сих пор, - парирую я. - Да и вообще, не в деньгах счастье.
-Не всегда, - коротко говорит мама, и я думаю, что опять сваляла дурака, затронув эту тему.
Деньги нужны, тут не поспоришь. И их нужно столько, чтобы лишний раз не думать о них. Ни больше, ни меньше. Но мама считает, что важнее всего деньги заработать, чем больше - тем лучше, чтобы не нужно было себя слишком уж ограничивать. Чтобы все было у моих будущих детей, как у меня было в свое время. А ведь мы с сестрой правда располагали едва ли не всем, что можно вообразить для детей. Кроме, разве что, сущей безделицы - времени родителей на нас. Они так уставали на работе, что им было не до того. Главное было знать, что мы обуты, одеты, сыты, у нас есть игрушки и неплохие отметки в дневнике. За плохими всегда следовал скандал, за хорошими волшебное: "А почему не выше?". Наверное, поэтому я выросла таким эгоистом, потому так люблю учителей своих и школу, легко схожусь с преподавателями. Они-то как раз, обычно, на подопечных время находят. Впрочем, это их работа.
-Может ты и права, - киваю я и полушутя говорю. - Но кто знает, мне вот сегодня кажется, что я уйду в детдом творить успехи на ниве воспитания.
-О, так вы досмотрели вчера "Педагогическую поэму"? Страшный фильм, все эти бездомные, бездольные,-не принимая мои слова в серьез, откликается мама, а потом мы переходим на обсуждение литературы.
Иногда мне кажется, что я катастрофически не оправдываю надежд родителей. И что меня просто проклянут да не пустят на порог, если я однажды рискну осуществить мечту поработать в детдоме. Да, трудно родителям, мечтающим сделать из ребенка человека с деловой хваткой и множетсвом связей, если он повернут на педагогике и книгах о школе.